Gestion par les compétences

 

L’entreprise pour se développer doit relever des défis, être plus souple pour répondre aux demandes des clients qui sont de plus en plus exigeants.

Les ressources humaines et les compétences sont rarement exploitées de façon optimale.

Une gestion par les compétences permet à l’entreprise d’une part, de résoudre des problèmes ponctuels comme le recrutement, les promotions, la formation, la politique salariale, l’affectation du personnel et d’autre part, de définir une stratégie globale en s’appuyant sur le savoir, le savoir-faire et les comportements professionnels de ses collaborateurs.

Stratégies, Compétences et Communication, par son expertise, vous aidera à passer d’une logique de poste à une logique de compétences.

A la différence de la logique de poste, directement liée à une situation concrète de travail, la compétence est une notion plus ouverte et transposable ce qui favorise les évolutions opérationnelles, hiérarchiques et organisationnelles.


Nous effectuerons

  • Des études documentaires
  • Des entretiens semi-directifs
  • Des observations au poste de travail
  • L’animation des groupes experts ou de groupes de collaborateurs
  • Nous adapterons notre méthode de travail en fonction des spécificités de votre entreprise


Nous vous aiderons à construire un outil

  • Simple, pratique et transférable
  •  Suffisamment souple pour être adaptable, évolutif et permettre l’identification des compétences spécifiques


Notre méthodologie

  • Une analyse préliminaire qui nous permet de situer le modèle organisationnel, les contraintes et les atouts de l’entreprise.
  • L’information des salariés afin de les impliquer dans la démarche.
  • L’analyse des métiers qui permet de déterminer le référentiel de compétences.
  • La pondération des compétences qui permet de déterminer la cartographie des compétences.
  • La création de l’outil d’évaluation (le guide d’évaluation).
  • La définition des modalités d’évaluation (entretiens, observation au poste de travail, outils spécifiques,…).
  • La formation des évaluateurs pour qu’ils s’approprient l’outil, la méthode et les techniques d’évaluation.
  • Le suivi des évaluations
  • Le lien avec la rémunération, possibilité d’une grille de transfert permettant de positionner chaque salarié par rapport à son indice actuel.
  • Le lien avec la formation pour chaque compétence une formation doit être identifiée (formation interne ou externe, compagnonnage,…)

Des plans de mise à niveau ou d’évolution peuvent être définis pour chaque collaborateur.